Le 21 avril dernier, environ 450 élèves du 2e cycle répartis dans 22 classes et 7 écoles du CSS de l’Énergie ont relevé le défi Lis avec moi, une aventure littéraire extraordinaire ! Il s’agit d’une véritable célébration de la lecture à voix haute qui enflamme l’imagination des jeunes !
Concrètement, les élèves étaient invités à sélectionner un extrait de livre qui les passionne, à le préparer avec soin, puis à le présenter pendant 3 minutes devant public avec expression et créativité. Pour l’occasion, plusieurs classes et même les familles des élèves pouvaient assister en visio aux prestations des participants !
Le défi incite à la découverte d’un univers littéraire fascinant pour les élèves qui explorent les œuvres de nombreux auteurs et plongent dans une multitude d’histoires captivantes qui élargissent leurs horizons.
Les objectifs sont nombreux :
- Perfectionner les compétences de lecture des élèves à travers une pratique régulière et motivante, en développant leur fluidité, leur rythme et leur expression, transformant la lecture en un véritable art.
- Éveiller une passion durable pour les livres en allumant l’étincelle du plaisir de lire, créant des lecteurs enthousiastes pour la vie !
- Construire l’identité de lecteur des élèves en explorant différents genres et styles. Ils apprennent à se connaître, à développer leurs goûts personnels et à suivre leurs propres intérêts littéraires.
- Développer une confiance en soi remarquable en prenant son courage à deux mains pour lire devant un public. Chaque participant en ressort avec une fierté immense et une assurance nouvelle !
Le défi Lis avec moi n’est pas qu’une simple compétition, c’est une aventure transformative qui façonne des lecteurs passionnés, confiants et curieux, prêts à explorer le monde merveilleux des livres! Cette année, 18 798 élèves répartis dans 1 228 classes de 219 écoles à travers la francophonie canadienne ont pris part au défi Lis avec moi.
Membres du jury:
Hélène Lefebvre, Caroline St-Onge, et Maude Cossette, toutes conseillères pédagogiques et Thierry Dupuis-Plamondon, bibliothécaire au CSS de l’Énergie.
Finalistes par école :
- William Pellerin, de l’école Jacques-Buteux, dans la classe de madame Isabelle Gauvin
- Philémon Bard de l’école Villa-de-la-Jeunesse, dans la classe de madame Marie-Soleil Desaulniers
- Romane Lamarche de l’école Notre-Dame à Notre-Dame-du-Mont Carmel, dans la classe de madame Julie Régis
- William Normandin de l’école Dominique-Savio dans la classe de madame Claudia Veilleux.
- William Adams de l’école Centrale, dans la classe de madame Martine Lavoie
- Zaolie Giguère, de l’école Tortue-des-Bois, dans la classe de madame Sara Lefrançois
- Arno Juneau-Bernier, de l’école Notre-Dame-de-la-joie, dans la classe de madame Mylène Marchand
Gagnants:
1re place : Zaolie Giguère de l’école Tortue-des-Bois
2e place : Romane Lamarche de l’école Notre-Dame (Notre-Dame-du-Mont-Carmel)
Pour la demi-finale, des vidéos des deux gagnants seront envoyées au défi Lis avec moi. Ensuite, un jury sélectionnera 1 à 3 finalistes par région. Les noms des élèves sélectionnés pour la grande finale du 25 mai prochain à Montréal seront publiés dans la semaine du 5 mai.
Merci aux commanditaires qui ont offert des prix : CSS de l’Énergie, Librairie Poirier et Boutique chez Guy.
Pour information :
Caroline Marchand, conseillère pédagogique en Français et mathématique au primaire
Centre de services scolaire de l’Énergie
Téléphone: 819-539-6971 poste: 2301
cmarchand@cssenergie.gouv.qc.ca






