L’école secondaire Val-Mauricie a récemment mené la première phase du projet « Apprendre à Apprendre », destiné aux élèves du 2e cycle du secondaire. Appuyé sur un sondage réalisé auprès des élèves il y a deux ans, ce projet cible les besoins prioritaires en bien-être, développement personnel et apprentissage.
Les ateliers ont porté sur divers thèmes fondamentaux, notamment la gestion du stress, l’organisation du travail, la connaissance de soi et des émotions, la responsabilité étudiante, ainsi que les compétences sociales telles que le consentement et la prise de parole en public. Chaque élève a pu participer à quatre ateliers courts en rotation, puis à une activité plus longue axée sur la prise de parole.
Animé par une équipe interdisciplinaire composée d’éducateurs spécialisés, de psychoéducateurs, de conseillers en orientation, d’intervenants terrain, d’enseignants et de directions adjointes, ce programme partage un vocabulaire commun permettant la cohérence et la clarté des interventions auprès des jeunes.
La phase 2 des ateliers aura lieu en janvier 2026, poursuivant cet accompagnement global, centré sur les forces et besoins des élèves, pour favoriser leur autonomie, leur réussite scolaire et leur bien-être.
Ce projet s’inscrit pleinement dans les orientations du Programme de formation de l’école québécoise, illustrant l’engagement de l’école et du centre de services scolaire à soutenir l’épanouissement de chaque élève.
Pour information :
Christine Fagnan
Direction adjointe secondaire 3 et 4
École secondaire Val-Mauricie
819-536-5675 poste 5213
cfagnan@cssenergie.gouv.qc.ca
